Distinguer information et communication

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Atelier 1 : Les supports 

Les exemples de supports de diffusion sur lesquels on peut trouver de la publicité et que nous avons cités en classe :

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Le support de diffusion à investiguer, attribué à mon sous-groupe

  • mes recherches
  • où les ai-je effectuées ?
  • ma sélection
  • mes observations : je complète le tableau pour organiser mes observations (une ligne par publicité analysée)

Atelier 2 : La communication digitale

  • Mes recherches
  • – où les ai-je effectuées ?
  • – ma sélection
  • mes observations : je coche pour indiquer le type de publicité observé sur chaque site et j’associé en annexe mes captures d’écran

Synthèse : quelles sont les publicités qui retiennent le plus mon attention ?

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Atelier 3 : Les informations dans la publicité

Je liste les types d’information que peuvent contenir les messages publicitaires

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Atelier 4 : Ce que les publicitaires empruntent à l’Histoire

Les événements historiques les plus surprenants retenus par la publicité que nous avons identifiés en classe

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Atelier 5 : Les influences de l’actualité sur la publicité

Les publicités que nous avons retenues sur plusieurs époques pour les comparer. Les décrire :

Nos observations :

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Discussions – Débats

Synthèse sur Distinguer information et publicité :