La communication non commerciale
Télécharger pdfAtelier 1 : Identifier la communication non commerciale
Les thèmes associés à la protection que j’ai identifiés :
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Les thèmes identifiés par les autres membres de mon groupe :
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Je regroupe par grandes catégories les thèmes listés par toute la classe :
![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2019/11/theme-1024x438.jpg)
Je souligne parmi ces thèmes ceux qui concernent directement les élèves ou les jeunes de mon âge.
Atelier 2 : Analyser la communication non commerciale
Je décris la campagne sur laquelle mon groupe a travaillé
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Je note le message qu’elle porte :
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Je récapitule l’analyse faite sur les différents aspects des campagnes analysées :
![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2019/12/Atelier-1-les-grandes-causes-societales-1024x480.png)
Je reprends les caractéristiques campagnes qui nous ont le plus marqués :
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A vous de jouer :
Les slogans et messages d’alerte ou de prévention imaginés par mon groupe :
![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2020/01/Fiche-09-Ceinture-voiture-2.jpg)
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![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2020/01/Fiche-09-Picnic-3.jpg)
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![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2020/01/Fiche-09-smartphone-rue-3.jpg)
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Je note dans une autre couleur les slogans et messages élus par la classe.
Discussions – Débats
![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2019/10/Discussion-primaire.png)
Synthèse sur La communication non commerciale
![](https://www.media-smart.fr/wp-content/uploads/2019/10/Synthèse-primaire.png)