Les questions de société

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Atelier 1 : Les grandes causes sociétales

Les campagnes collectées par mon groupe :

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Je récapitule l’analyse faite sur les différentes campagnes collectées :

Je reprends les caractéristiques campagnes qui nous ont le plus marqués :

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Atelier 2 : Causes sociétales et déontologie     

Je liste les précautions que nous avons identifiées en classe et que doit prendre la publicité commerciale en face des thèmes ou causes de société à prendre en compte.

Atelier 3 : Préoccupations environnementales     

Je donne des exemples imaginés de représentations contraires aux règles de déontologie liées à l’environnement sur trois différents secteurs d’activité, choisis parmi l’automobile, l’énergie, la lessive ou le ménage, le jardinage, le bricolage, le matériel informatique, l’électroménager…

Atelier 4 : Violence, incivilité, insécurité     

Je donne des exemples de ce que doit s’interdire la publicité sur les sujets suivants :

Banaliser la violence, l’incivilité ou l’insécurité

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Choquer

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Promouvoir des comportements contraires aux principes de la citoyenneté

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Dévaloriser l’autorité des adultes

Promettre un avantage physique, social ou psychologique sur les autres enfants

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Atelier 5 : Diversité d’origine, respect des minorités

Je décris les publicités collectées qui mettent en scène des personnages reflétant la diversité des origines de la société française

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J’indique les catégories sous lesquelles nous les avons classées

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Quelles différences ai-je observé sur les spots appartenant à deux époques différentes ?

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Atelier 6 : Santé, alimentation   

Je décris la composition d’un petit-déjeuner familial équilibré en publicité

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Quels comportements alimentaires la pub s’interdit-elle de mettre en scène ?

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Atelier 7 : Evolution des représentations   

Je coche la période à laquelle les arguments ou situations évoqués appartiennent :

Discussions – Débat

Synthèse sur Les questions de société